易经孔子动漫版

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简述信息一览：

• 1、孔子写过有关易经的作品吗?
• 2、孔子学《易》
• 3、孔子的介绍
• 4、易经03-天人合德
• 5、43集动画版易经哪里看
• 6、孔子读易经的故事?

孔子写过有关易经的作品吗?

1、《易传》是孔子写的。《周易》这本书是由两部分组成，一部分叫《易经》，一部分叫《易传》。《易传》是对《易经》的解释，两者合起来叫《周易》。按照史书的记载，《易经》是周文王姬昌写的，《易传》是孔子写的。

2、易传》是一部战国时期解说和发挥《易经》的论文集，其学说本于孔子，具体成于孔子后学之手。

3、孔子的著作有《诗经》《尚书》《礼》《乐》《易经》《春秋》，后来的《论语》只是他的***们编纂的师徒言行“语录集”。严格来说，孔夫子没有著作。

4、孔子整理了诗经，据说也整理了易经。易经就是古代巫婆神汉算卦的卜辞。不是某一个人写的。春秋是他根据鲁国史料编写。可以算正式作者。

5、孔子没写过书。曾修《诗》、《书》，定《礼》 、《乐》，序《周易》，编《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。孔子思想、学说的精华，比较集中地见诸于《论语》一书，共二十篇，一万一千余字。

孔子学《易》

1、孔子说：“加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣。”（《论语·述而》）司马迁《史记·孔子世家》也说：“孔子晚而喜《易》，序彖、系、象、说卦、文言。读《易》，韦编三绝。

2、他说自己从《易经》中受益很大，“假我数年，五十以学易，可以无大过矣”。

3、孔子晚年的时候喜欢读《周易》，他勤奋研读《易经》，使得编联《周易》竹简的牛皮绳断了好几次。这句话出自《史记·孔子世家》。孔子的学习精神非常好。

4、又认为此章是孔子晚年深入学《易》后的追悔之言。因为在晚年以前，孔子视《周易》为卜筮之书，***取排弃的态度，因此不可能发出“学《易》可以无大过”之叹。

孔子的介绍

孔子带***先到了卫国，卫灵公开始非常尊重孔子，按照鲁国的俸禄标准发给孔子俸粟6万，但并没给他什么官职，没让他参与政事。

孔子精通《周易》，据说是《十翼》的作者，孔子是中国古代突破对自然山水宗教式态度的第一人，提出了“智者乐水，仁者乐山”（《论语·雍也》）的著名美学命题。 历史记载 孔子的祖先本是殷商（华夏族）后裔，故为孔姓。

孔子仕鲁，齐人闻而惧，恐鲁强而并己，乃馈女乐于鲁定公与季桓子。季桓子受齐女乐，三日不听政。孔子政治抱负难以施展，遂带领颜回、子路、子贡、冉有等十余***离开“父母之邦”，开始了长达十四年之久的周游列国的颠沛流离生涯。

孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。 其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。

易经03-天人合德

1、他非常了解《易经》是由天垂象，然后透过伏羲的一画开天，就悟出了四个字 “天理良心”。天理是天，良心是人，所以天人合一。 天理跟人心一配合起来，就叫“***道德”，所以就叫做天人合德。

2、“天人合德”与“天人互泰”：“天人合德”——人类行为的最高准则；“天人互泰”——人类文明的至善境界。

3、天人合一，或称天人合德、“天人相应”，天人合一并非中国文化所独有的观念，在世界很多高级宗教中都有这类观念，并且有详细系统的修行方法。儒、道、释三家均有阐述。

4、第一重境界都无法理解，怎么能更好的达到天人合一之境呢。

5、中国人一切都是合一的，因为《易经》告诉我们，阴阳本来就是合一而不能分的。这样我们才知道中国人为什么要讲天人合一。天人合一到底是什么意思？中国人所说的天人合一，是指天、地、人，三者合一，不是纯粹的天与人合一。

6、天指天空，也指天道，还指自然大道，道家道教所说的天，多指自然、天道。天人合一，多指人与道合而“天地与我并生，万物与我为一”的境界，也指天人相合相应。人是自然的一部分。

43集动画版易经哪里看

哔哩哔哩、浏览器搜索。这部学习易经的优秀动画片《易经》，画面优美，配音生动活泼，分别讲述了伏羲、孔子、周公的***故事，一共43集，每集21分钟，背景音乐用古筝、古琴、埙、笛、琵琶等数十种传统乐器演奏。

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孔子读易经的故事?

是韦编三绝 韦编三绝 用熟牛皮绳把竹简编联起来，皮绳断了三次，比喻读书勤奋。出处：“读《易》，韦编三绝。

韦编三绝 春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。

读《易》，韦编三绝。”“韦编三绝”是说绑在竹简边上的绳子多次断裂，由此可见他用功之勤。孔子对《易经》的贡献，在于他开始撰述《易传》。这一部分的工作应该有后代***的合作才得以完成。

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